<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Erfaniyat Dar Adab Farsi</title>
<title_fa>فصل‌نامه علمی عرفانیات در ادب فارسی</title_fa>
<short_title>عرفانیات در ادب فارسی</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://erfaniyat.iauh.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-7195</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online></journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1390</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2012</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>3</volume>
<number>9</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی قصّه‌های مجید هوشنگ مرادی کرمانی از منظر تربیتی و اجتماعی</title_fa>
	<title>&quot;Majid’ Stories&quot; by Houshang Moradi Kermani Educational and social perspectives</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;امروزه آنچه در ادبیّات کودکان و نوجوانان و به ویژه در حیطه&amp;shy;ی داستان نویسی آن مطرح است، توجّه به این نکته است که، داستان خلق شده برای کودکان و نوجوانان باید علاوه بر جنبه&amp;shy;ی سرگرم کنندگی و برانگیختن حسّ زیبایی شناسی آنان، در برگیرنده&amp;shy;ی مسائل تربیتی، اجتماعی و اخلاقی نیز باشد؛ به طوری که آنان را در راه کشف هویّت و معنای زندگی راهنمایی کند و به آن&amp;shy;ها بیاموزد که برای تکامل شخصیّت فردی&amp;shy;شان به چه &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;تجربه&amp;shy;هایی نیاز دارند.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;هدف این مقاله، بررسی&amp;laquo; قصّه های مجید &amp;raquo; هوشنگ مرادی کرمانی از منظر تربیتی و اجتماعی است. نویسنده&amp;shy;ی اثر، با طنزی زیبا و هنرمندانه، مسائل اجتماعی و مشکلات حاکم بر جامعه را بیان می کند و این نوع آگاهی دادن طنز گونه از اوضاع و احوال اجتماعی به نوجوان، نقش تربیتی ارزنده&amp;shy;ای در شکوفایی فکری و فرهنگی او ایفا می&#8204;کند.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;Today, in the children and adolescents&amp;rsquo; literature and especially in field of writing the story attention should&amp;nbsp; be paid to creating stories for children and adolescents which include educational , social and ethical issues in addition to being entertaining&amp;nbsp; and motivating children aesthetic sense. So, children are guided on the way of their individual identity discovery and life purpose. Also, they learn needing some experiences for developing their personality. The aim of this article is to survey Houshang Moradi Kermani&amp;rsquo;s &amp;ldquo;Majid&amp;rsquo; stories&amp;rdquo; in social and educational aspects. The author relates social issues and the dominant problems in society by using the beautiful and artistic satire. Information on the social conditions has an educational role in efflorescence of adolescents&amp;rsquo; intellectual and cultural development.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa> ادبیّات کودک و نوجوان, داستان, مسائل تربیتی و اجتماعی, مرادی کرمانی, قصه‌های مجید.</keyword_fa>
	<keyword> Children and adolescents’ literature, Fiction, Educational and social issues, Moradi Kermani, "Majid’s Stories".</keyword>
	<start_page>11</start_page>
	<end_page>23</end_page>
	<web_url>http://erfaniyat.iauh.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-116&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Laila </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hashemian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>لیلا </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>هاشمیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>dr_Hashemian@yahoo.com</email>
	<code>1003194753284600284</code>
	<orcid>1003194753284600284</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahsa </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rajabi Hamedani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مه سا </first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رجبی همدانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Mahsarajabi1022@yahoo.com</email>
	<code>1003194753284600285</code>
	<orcid>1003194753284600285</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
